วัตถุประสงค์การศึกษา (Program Educational Objective, PEO)

PEO-1. เพื่อผลิตบัณฑิตให้เป็นวิศวกรที่มีความรู้และทักษะทางด้านวิศวกรรมโยธาตามความต้องการของประเทศ รวมทั้งมีทักษะการสื่อสารและทำงานร่วมกันระหว่างบุคคลที่หลากหลายที่ช่วยขับเคลื่อนและพัฒนาประเทศและภูมิภาคอาเซียน

PEO-2. เพื่อผลิตบัณฑิตให้เป็นวิศวกรโยธาที่เป็นผู้มีวินัย ซื่อสัตย์ ใฝ่รู้ และอดทน เพียบพร้อมด้วยจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพวิศวกร

PEO-3. เพื่อผลิตบัณฑิตให้เป็นวิศวกรโยธาที่สามารถพัฒนาองค์ความรู้และทักษะด้านวิศวกรรมโยธาให้สูงขึ้น ได้ด้วยตนเองเพื่อแก้ปัญหาทางวิศวกรรมโยธา

PEO-4. เพื่อผลิตบัณฑิตให้เป็นวิศวกรโยธาที่สามารถบริหารโครงการก่อสร้างได้อย่างมีประสิทธิผลและประสิทธิภาพ และสามารถสร้างหรือใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีที่ทันสมัยเหมาะสมกับสภาพเศรษฐกิจสภาวะแวดล้อม และสังคม ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาภาคอุตสาหกรรมอย่างยั่งยืน

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (Program Outcome, PO)

นักศึกษาที่จบหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมโยธา จะมีความสามารถดังนี้

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-1: ความรู้ด้านวิศวกรรม และพื้นฐานความรู้ทางวิศวกรรม

สามารถประยุกต์ความรู้ทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ พื้นฐานทางด้านวิศวกรรม และความรู้ทางวิศวกรรมศาสตร์เพื่อกำหนดกรอบความคิดของแบบจำลองทางวิศวกรรม หรือนิยามและประยุกต์วิธีการกระบวนงาน กระบวนการหรือระบบงานทางวิศวกรรมในการทำงานได้

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-2: การวิเคราะห์ปัญหาทางวิศวกรรม

สามารถระบุปัญหา ตั้งสมการความสัมพันธ์ สืบค้นทางเอกสาร และแก้ไขปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อนจนได้ข้อสรุปเบื้องต้นโดยใช้หลังการและเครื่องมือวิเคราะห์ทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ได้อย่างถูกต้อง

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-3: การออกแบบและพัฒนาเพื่อหาคำตอบของปัญหา

สามารถหาคำตอบของปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อน และออกแบบระบบงานหรือกระบวนการทางวิศวกรรมตามความต้องการและข้อกำหนดงานโดยคำนึงถึงข้อกำหนดด้านสังคม ความปลอดภัย การอนามัยและสิ่งแวดล้อม หรือมาตรฐานการปฏิบัติวิชาชีพ

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-4: การพิจารณาตรวจสอบ

สามารถตรวจสอบ วินิจฉัย ประเมินผล งานและปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อน ซึ่งครอบคลุมถึงการตั้งสมมติฐาน การออกแบบการทดลอง การวิเคราะห์ การแปลความหมายข้อมูล และสังเคราะห์ข้อมูลข่าวสารเพื่อให้ได้ผลสรุปที่ถูกต้องตามหลักเหตุผล

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-5: การใช้อุปกรณ์เครื่องมือทันสมัย

สามารถสร้าง เลือก และประยุกต์ใช้เทคนิควิธี ทรัพยากร อุปกรณ์เครื่องมือทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่เหมาะสมและทันสมัย โดยคำนึงถึงข้อจำกัดของเครื่องมือและอุปกรณ์นั้น

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-6: การทำงานร่วมกันเป็นทีม

สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นที่มีความหลากหลายในสหสาขาวิชาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถทำงานในฐานะสมาชิกของกลุ่มและผู้นำกลุ่มได้

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-7: การติดต่อสื่อสาร

สามารถติดต่อสื่อสารในงานวิศวกรรม วิชาชีพอื่น และบุคคลทั่วไปได้อย่างมีประสิทธิผลด้วยวาจาด้วยการเขียนรายงาน การเสนอผลงาน การเขียนและการอ่านแบบทางวิศวกรรม ตลอดจนสามารถออกคำสั่งงานได้อย่างชัดเจน

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-8: กิจกรรมสังคม สิ่งแวดล้อม การพัฒนาที่ยั่งยืน และวิชาชีพวิศวกรรม

มีความเข้าใจและมีความรับผิดชอบต่อการปฏิบัติวิชาชีพวิศวกรรมต่อบริบทของสังคมและสิ่งแวดล้อมและสามารถการประเมินผลกระทบของการแก้ปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อนต่อสังคม สิ่งแวดล้อม และการพัฒนาที่ยั่งยืน

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-9: จรรยาบรรณวิชาชีพ

มีความเข้าใจและยึดมั่นในจรรยาบรรณวิชาชีพ และยึดถือตามกรอบมาตรฐานการปฏิบัติวิชาชีพ

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-10: การบริหารงานทางวิศวกรรมและการลงทุน 

มีความรู้และความเข้าใจในด้านเศรษฐศาสตร์ การลงทุนและการบริหารงานวิศวกรรมโดยคำนึงถึงความเสี่ยงและการเปลี่ยนแปลง

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง PO-11: ความรู้ตลอดชีพ

ตระหนักถึงความจำเป็น และมีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองตลอดชีพ